В соответствии с Рекомендациями Минпросвещения России (Письмо от 12.10.2020г. № ГД-1736/03) особая роль и ответственность при переходе на дистанционные формы обучения возлагается на классных руководителей. Именно они могут внести существенный вклад в создание благоприятной социально-эмоциональной атмосферы для учащихся и родителей при освоении общеобразовательной программы, поддерживать учебный настрой и рабочее настроение учеников, помочь всем участникам образовательного процесса преодолеть трудности, связанные с переходом на дистанционные формы обучения.
С целью методической помощи и поддержки классных руководителей при переходе школ на дистанционные формы обучения с 19 ноября 2020г открыт
... Читать дальше »
