Районный отдел образования Краснохолмского района

15 марта 2019 года на базе МБДОУ детский сад № 2 «Солнышко» прошло заседание клуба руководителей и старших воспитателей ДОУ по теме «Методическая работа – важная составляющая в системе непрерывного образования педагогов». Открытый педсовет с педагогами по теме "Развитие творческих и коммуникативных способностей детей по средствам театрализованной деятельности"  провела Данилова С.В., старший воспитатель МБДОУ детский сад № 2 «Солнышко». В рамках заседания клуба рассмотрели формы методической работы с педагогами, организацию работы ... Читать дальше »

7 марта 2019 года на базе МБДОУ детский сад № 1 «Теремок» состоялось  заседание  творческой группы педагогов дошкольного образования по теме «Художественно – эстетическое развитие дошкольников ДОУ средствами театрализованной деятельности». Открытое занятие с  детьми показали Орлова М.В., Молякова Е.А., Трофимова И.Г., воспитатели МБДОУ детский сад № 1 «Теремок». На семинаре рассмотрели создание условий для творческого развития детей дошкольного возраста средствами театра в ДОУ,  театрализованную деятельность как средство раскрытия творческого потенциала дошкольников, а также формирование социально-коммуни ... Читать дальше »

6 марта 2019 года в городе Красный Холм состоялась окружная педагогическая конференция представителей учреждений образования районов Северо-Востока Тверской области по теме "Воспитание подрастающего поколения на основе традиционных духовно-нравственных ценностей. Опыт и перспективы", в которой приняли участие 13 районов.

... Читать дальше »

4 марта 2019 года на базе МБОУ "Краснохолмская сош №2 им.С.Забавина"  состоялась презентация опыта работы 6 участников конкурса "Педагог года - 2019". Вниманию жюри конкурсантки представили содержательный  и богатый опыт работы по актуальным вопросам системы образования. После презентации опыта всем участникам предстоит подготовка к третьему этапу конкурса- финалу. Благодарим педагогов и  желаем удачи!

... Читать дальше »

Центрально-Лесной государственный заповедник провел конкурс на«Лучшую кормушку из природных материалов».
В конкурсе приняли активное участие дети из образовательных учреждений Краснохолмского района. За лучшие кормушки было организовано голосование в группе заповедника в ВК. По результатам голосования  в номинации "Двухэтажные" - Название "Терем теремок! Кто в нем завтрак найдет…?" победила Жук Александра, 12 лет,  МБОУ "Хабоцкая оош" (59.05 %), в номинации "Деревянные, 1 часть" - Название "Беседка для пташек" победителем стал Минин Тимофей, 4 года, МБДОУ д/с № 2 "Солнышко" (59.4 %).
Победители получат грамоты и памятные подарки от заповедника

22 февраля 2019 года   в актовом зале МБОУ "Краснохолмская сош №1" состоялся традиционный праздник чествования победителей и призеров муниципальных этапов всероссийской олимпиады школьников, областной олимпиады старшеклассников по избирательному законодательству и третьей метапредметной олимпиады художественно-эстетической  направленности.

Сезон предметных олимпиад 2018-2019 учебного года  доказал, что ребята нашего района ценят знания, любят и умеют работать, стремятся к победе, н ... Читать дальше »

18 февраля 2019 года  на базе  МБДОУ детский сад № 3 «Малышок» прошло заседание РМО музыкальных руководителей и инструкторов по физической культуре по теме «Использование регионального компонента в музыкальном воспитании дошкольников». Открытое музыкальное занятие с  детьми дошкольного возраста  провела Трофимова Г. В., музыкальный руководитель МБДОУ детский сад № 3 «Малышок». На семинаре рассмотрели способы и методы ознакомления детей с фольклором Тверской области, использование музыкально - краеведческого материала в формировании музыкально – творческих способностей дошкольников, а также организацию работы по музыкальному ... Читать дальше »

8 февраля 2019 года  на базе МБОУ «Краснохолмская сош №2 им.С.Забавина»  прошло заседание ПДС по инклюзивному образованию по теме «Коррекционно-развивающая работа логопеда с  детьми  с ОВЗ». На семинаре  рассмотрели  дифференциальную диагностику речевых нарушений у учащихся с ОВЗ, трудности обучения чтению детей с ОВЗ, имеющими нарушения развития связной речи на начальных этапах, оценку сформированности навыка чтения в 1 классе. Обсудили структуру и содержание рабочей программы по коррекции дислексии у детей с ОВЗ, и ... Читать дальше »